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  • 巡察是一柄利剑,云浮郁南用来护航教育民生

    日期:2025-06-06 20:55:00

    2024年以来,云浮市郁南县委巡察机构将教育领域作为重点监督方向,一方面,对该县教育系统开展常规巡察,监督教育主管部门在政策执行、教学管理、资源配置、师德师风建设等关键环节的存在问题;另一方面,对六所学校进行巡察整改“回头看”,聚焦前期反馈问题的整改落实情况,严防“纸面整改”和问题反弹。巡纪贯通再深

  • 无棣县城乡水务局开展水土保持系列宣传活动

    日期:2025-04-01 08:13:00

    齐鲁晚报·齐鲁壹点 王芳 通讯员 王永波近日,无棣县城乡水务局提前部署、积极谋划,开展了水土保持系列宣传活动,加快构建全民参与的水土保持工作格局。深入学校开展普法宣传活动。“水日”“水周”期间,前往第三实验学校开展“水土保持进学校”宣传活动。活动现场,师生一起学习水法律法规。通过发放宣传品的形式,充

  • 思政课怎么上?三亚这所学校师生化身“小红军” 沉浸式体验革命烽火

    日期:2025-04-10 13:38:00

    南海网4月10日消息(记者 胡丽齐)听红色故事,传承革命精神。近日,重庆巴蜀中学教育集团三亚迎宾中学一年级全体师生化身“小红军”,走进红色娘子军景区研学教育基地,开启了一场“穿越时空”的红色研学之旅。学生在体验协作与挑战。学校供图模拟“战场项目”体验协作与挑战、参与红色手工创作、开展历史思辨……该研

  • 推动乡村教育高质量发展

    日期:2025-05-06 09:32:00

    陈兴杰乡村教育不仅关乎农村儿童的教育权益,也直接关系到乡村振兴战略的实施效果。推进乡村教育高质量发展是改变乡村面貌、培育新型农民、提升乡村发展治理水平的关键,是实现乡村振兴战略的重要基石。优先发展农村教育事业。一是加快优化农村教育布局。实施乡镇寄宿制学校建设攻坚行动,对确有需求的村小和教学点进行改扩

  • 平江县梅仙镇中心小学荣获“潇湘新童谣”创作比赛“优秀组织单位”

    日期:2025-07-15 15:28:00

    岳阳晚报7月15日讯(全媒体记者 黄诚成 通讯员 何九九 秦倩倩)日前,从第五届湖湘教师阅读与写作训练营传来喜讯,平江县梅仙镇中心小学凭借出色的组织工作和学生们优秀的创作成果,荣获“潇湘新童谣”创作比赛“优秀组织单位”称号。这一荣誉不仅是对该校教育工作的高度认可,更是对该校在传承和创新童谣文化方面所

  • 百年前,他强调“爱生应如自己儿孙”|湖湘大先生

    日期:2025-04-06 07:42:00

    长沙晚报全媒体记者 岳霞 通讯员 陈静波 王汝晴一个老师,应该怎样对待自己的学生?百余年前,一位老校长说“关爱应如自己儿孙”;百年后,在他创办的学校里,一位女老师因为放心不下未到校的学生,一通电话挽救了一对母子的生命。传承,在这一刻,有了具象化的模样。一直在传承的,还有“全员文体”健壮体魄;课余时间

  • 当塑料瓶遇见地球日:看新东方烟台学校如何“种”出环保未来!

    日期:2025-04-24 18:26:00

    4 月 22 日世界地球日,在这个充满希望的季节里,为了响应世界地球日的号召,新东方烟台学校举办了一场别开生面的活动 ——“保护地球,播种生命”。上百名小朋友带着闲置塑料瓶来到活动现场,在老师的引导下开启了一场“变废为宝”的环保魔法。这些曾被丢弃的饮料瓶,经过剪裁、填土,摇身变成了充满生机的多肉花盆

  • 福建省“全国国防教育示范学校”授牌仪式在榕举行

    日期:2025-04-01 10:15:00

    东南网4月1日讯(福建日报记者 苏依婕) 3月31日,由省委宣传部、省教育厅、省军区政治工作局联合主办的福建省“全国国防教育示范学校”授牌仪式在福州铜盘中学举行。此前,教育部、中央军委政治工作部印发通知,认定公布2431所中小学校为“全国国防教育示范学校”,其中福建省68所中小学校在列,这些学校坚持

  • “文艺轻骑兵基层行——非遗进校园”活动在云师大附属世纪金源学校举行

    日期:2025-06-13 10:41:00

    掌上春城讯近日,由云南省民间文艺家协会组织的“文艺轻骑兵基层行——非遗进校园”活动,在云南师范大学附属世纪金源学校举行。云南省民间文艺家协会副主席、非遗传承人李怀秀阐述了非遗保护传承的深远意义,强调青少年是文化传承的希望,并举行了《云南老故事》书籍捐赠仪式等。李怀秀李怀福非遗传习馆的艺术家倾情献艺,

  • 夏季高考生注意!山东2025年这两个招生专项计划发布

    日期:2025-04-11 09:39:00

    山东省教育厅日前发布《关于做好2025年面向农村和脱贫地区学生招生专项计划工作的通知》(鲁教学函〔2025〕8号)提出,为推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,提高重点高校招收农村和脱贫地区学生比例,促进教育公平和区域均衡发展,根据《教育部关于做好2025年重点高校招生专项计划工作的通知》(教学司〔202

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